Clase:
Esta semana estuvimos repasando y hablando sobre las técnicas para calmar y controlar a los niños cuando se ponen inquietos, saber como lo han llevado y como a mejorado su conducta. Una vez que dejamos claro estos puntos formamos equipos para realizar una investigación y exponerlas en clase. Para esto la maestra anoto el numero de integrantes que se necesitaban y los temas a exponer, ya que teníamos nuestro tema nos dio un tiempo para realizar el trabajo buscando información en base de datos, blogs y otros sitios donde podríamos recaudar la información. Dentro de los equipos que expusieron hablaron sobre intereses personales y las diferentes etapas de estos, como iban cambiando los nombres y los intereses y preocupaciones de las personas.
Comunidad:
Esta semana nuestros alumnos tuvieron muy buen comportamiento en nuestra nuevo salón, a pesar que es muy pequeño y los ruidos se escuchan mas fuerte, se comportaron y no fue problema el tamaño del salón. Esta semana empezamos a ver temas que se combinan con temas que ya han visto y estamos viendo desde que empezó el curso. Empezamos con operaciones matemáticas dentro de las que vimos estaban suma, resta, multiplicación y división. Tuvimos pocos problemas porque algunos números de cantidades mas grandes se les dificultaron un poco, pero les explicamos que con la practica este problema terminaría y podrían decirlo con mas seguridad y sin problemas. Otro tema que tuvimos fue el uso de "a" y "an", les explicamos su uso y en que oraciones era correcto utilizarlo y que reglas se necesitaban para cada uno de ellos. Una vez que terminamos de explicar los temas y hacer los ejercicios que llevábamos programados, realizamos actividades mas dinámicas jugamos con dibujos de los vocabularios que hemos estado viendo, al igual que practicar las operaciones.
En general tuvimos muy buena participación de nuestros alumnos, les ayudamos con las dudas que iban surgiendo y practicábamos para saber si había quedado claro por completo.
Me parece muy bien Martha al decirles a los niños que con la práctica se les va ir haciendo más fácil cada vez. En nuestro caso también ensenamos matemáticas y estuvimos mezclando algunos temas ya vistos con algunos nuevos esta semana y tuvieron un poco de problemas al principio pero después de dos o tres ejercicios que hicieron le fueron entendiendo mejor. La primer sesión batallaron un poco pero en la segunda dominaron los temas y ejercicios, lo cual es una excelente táctica.
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